cyber

BULLYING

Comunicar em segurança

Dados Estatísticos

38%

31%

dos jovens portugueses ( 13 aos 15 anos )
afirma ter passado por uma situação de bullying no ano anterior.

dos jovens portugueses ( 11 aos 15 anos )
relatam praticar atos de bullying entre pares na escola pelo menos 1 vez nos últimos 2 meses.

Fonte: Unicef

Oqueé?

cyber bullying

O cyberbullying pode ser visto como uma forma ou extensão do bullying que é realizado através de meios digitais, sendo também um comportamento agressivo, intencional e continuado. Pode acontecer em qualquer local, a qualquer hora, constantemente.
Enquanto no bullying, o agressor é conhecido, no cyberbulling o agressor é, muitas vezes, anónimo, existe um distanciamento físico, as agressões chegam através dos telemóveis , redes sociais e mensagens , contribuindo desta forma para a complexidade do fenómeno e para o agravamento das consequências emocionais das vitimas.
Por vezes, vítimas de bullying podem tornar-se agressores de cyberbullying. Situações anteriores de bullying, distanciamento e isolamento social, falta de monitorização e acompanhamento dos pais podem conduzir a situações de cyberbullying.

Como perceber?

É importante ter consciência que a partir do momento que a criança ou o adolescente tem um telemóvel/computador/tablet pode estar em risco.
O cyberbullying pode não ser fácil de detetar, mas tem efeitos muito prejudiciais na vida das crianças e adolescentes. Existem consequências psicológicas, como físicas.
No cyberbullying, o agressor está sempre junto da sua vítima, à distancia de uma mensagem, de um novo post, de um comentário. Um cyberbullie pode atormentar alguém 24h por dia, garantindo que nenhum lugar (nem a casa) é seguro, humilhando alguém perante centenas de testemunhas , sem revelar a sua verdadeira identidade.

Esteja alerta a:

o1

Diminuição do rendimento escolar/absentismo

o2

Queixas físicas

o3

Comportamentos autolesivos

o4

Sintomas de depressão e ansiedade

o5

Sentimento de raiva, frustração, tristeza ou nervosismo quando  utilizam os telemóveis e computadores

o6

Resistência em ir à escola ou sair de casa

o7

Parar de usar o telemóvel/computador/tablet

o8

Mostrar-se nervoso e ansioso sempre que surge uma nova mensagem

o9

Evitar discussões sobre o uso do telemóvel/computador/tablet

Dicas/ Sugestões

Falar com os filhos sobre o que é o Cyberbullying e sobre as suas consequências negativas e sobre a vida online. Encoraje-o a partilhar consigo qualquer situação que não o faça sentir confortável.

Orientar a criança/ Jovem para conteúdos e comportamentos adequados no contexto online.

Alertar para os perigos da utilização das plataformas digitais, mostrando exemplos reais desses perigos.

Ensinar os filhos a nunca colocar informação pessoal online; A não falar sobre a sua vida online; Dar o exemplo.

Manter-se atualizado face às plataformas e aplicações digitais e redes socias e de partilha mais utilizadas pelas crianças e jovens.

Promover um diálogo aberto, consciente e positivo sobre a utilização da Internet, e das redes sociais.

Manter-se a par das atividades dos jovens no computador, e no telemóvel. De acordo com a idade, é importante estabelecer regras de funcionamento dos equipamentos e das aplicações que as crianças e jovens têm acesso, além do tempo que usam os dispositivos

Utilizar as opções de controlo parental disponíveis nas plataformas digitais.

Conhecer os “amigos digitais” do seu filho – rever a lista com ele, pergunte-lhe quem são e como os conhece.

Conhecer as passwords de acesso às redes sociais (de acordo com a idade).

Como Atuar?

Oferecer apoio e conforto - Dizer que a culpa não  é dele e valorizar o fato de ter tido  a coragem de falar sobre o tema. Relembrar que não está sozinho e que muitas pessoas passam pelo mesmo, e que irão ultrapassar a situação.

Procurar ajuda especializada, através da Linha Internet Segura 800 21 90 90 (linha gratuita)

Reportar a situação às autoridades – PSP, GNR

Bloquear o utilizador/ agressor

Denunciar a prática de agressão nas páginas das redes sociais, de partilha ou nos serviços de mensagens.

Em contexto escolar, reportar a situação ao diretor da turma, à direção da escola

Não incentivar a retaliação, nem ao confronto direto.

Guardar provas (mensagens, imagens)

Proposta de Atividade

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos reflexões sobre o cyberbullying, além de discutir como as ferramentas tecnológicas são utilizadas para expor, intimidar e agredir pessoas nas plataformas online.

Video 1

Video 2

Definição de Cyberbullying:  o que é e quem são as vítimas.

Recursos que as pessoas utilizam para praticar  o Cyberbullying.

Como funciona o Cyberbullying.

Meios para combater  o Cyberbullying.

Exemplos de práticas de Cyberbullying.

Sinais de agressão em uma pessoa que sofreu o Cyberbullying.

Não faças aos outros aquilo que não gostas que te façam

A ti!

Linha Internet Segura

808 21 90 90

Projeto

Promotor

Cofinanciador